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小升初资讯培训目的7篇

时间:2015-04-03 热门资讯 点击:

小升初资讯培训目的7篇

小升初资讯培训目的(1)

一、培训目的

图书馆馆员培训包括对馆员进行的在职培训和对新招聘的馆员进行的岗前培训。

在职培训的主要目的:

1.提高馆员服务意识,改进工作态度。

2.改进工作方法,提高工作效率。

3.为在未来发展做准备。

4.为馆员晋升做准备。

岗前培训的主要目的:

让新进馆员学习图书馆规章制度,基本岗位知识,实际操作技能,基本的专业知识,以便尽快地适应工作。

二、培训内容

1、高校图书馆的性质、任务。

2、高校图书馆对馆员的素质要求。

3、学院规章制度和组织机构。

4、学习图书馆规章制度。

5、学习图书馆必备知识和技能。

6.学习图书馆常用计算机软件。

7.学习图书馆机器设备操作方法。

三、培训方法

1、馆长讲授高校图书馆的性质、任务。

2、馆长讲授高校图书馆对馆员的素质要求。

3、馆长助理讲授图书馆规章制度。

4、各部主任讲解岗位职责要求。

5、各部主任系统讲授专业基础理论知识、专业知识。

6、图书馆业务骨干介绍经验。

7、组织馆员工到其它优秀的图书馆参观学习,实地观摩(根据条件确定)。

四、培训形式

1、脱产培训与在职培训相结合。

2、实际岗位工作培训和授课相结合。

五、培训实施流程

1、新近馆员必须参加培训,在职馆员视工作需要不定时开展培训。

2、由馆长确定参加人员、培训内容,制定培训计划,指定授课教师。

3、授课教师确定培训项目的形式、课程设置方案、课程大纲、参考教材、教学方法、考核方式等。

4、馆长助理负责组织安排培训的时间、地点、参加人员、培训教师以及费用申请,并做好培训记录。

5、参加培训人员应及时反馈培训信息,图书馆根据不同需要,对受训馆员进行考核,并设立培训档案。培训记录将作为年终考评、晋升等的依据。

6、新馆员须培训合格后方能上岗。

7、培训效果评估

每次培训结束后,馆长会同各部主任评估培训效果,了解受训者培训感受以及培训需求和培训目标的达成度。

六、四川国际职业学院图书馆馆员培训安排

附表一、

四川国际标榜职业学院图书馆培训成绩档案

附表二、

四川国际标榜职业学院图书馆培训课程成绩表

培训编号:

讲师签字:

小升初资讯培训目的(2)

 新员工培训目的

1,新员工是公司新鲜的血液,为规范公司新员工入职培训管理,使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范,了解企业情况及岗位情况,并快速地胜任新的工作,以满足公司发展需要,打造一支高素质、高效率、高执行力团队,使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力、竞争能力,特制定本方案。

2,

 

  3、让新员工了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的基础。

  4、加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通,减少新员工初进公司时的紧张情绪,让新员工体会到归属感,满足新 第二条 培训对象 公司新入职员工。

  第三条 培训目标

  1、使新员工在入职前对公司历史、发展情况、相关政策、企业文化等有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范,从而树立统一的企业价值观念,行为模式。

  2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

员工进入新群体的心理需要。

  5、提高新员工解决问题的能力,并向他们提供寻求帮助的方法。

  第四条 培训时间

  第一阶体段,由公司进行集中培训,起始时间为新员工入职后的第一天,学习内部流程,公司文化,经营产品特性。

  第五条 培训内容

  1、企业的发展历史及现状。

  2、团队合作与吃苦耐劳精神。

  3、企业当前的业务、具体工作流程。

  4、企业的组织机构及部门职责。

  5、企业的经营理念、企业文化、规章制度。

  6、工作岗位介绍、业务知识及技能和技巧培训。

  培训内容具体实施分三个阶段进行,第一阶段由公司集中组织培训,第二阶段由部门组织培训,第三阶段,试用期采用师徒制一带一顶岗培训。

  第六条 培训实施

  1、新员工入职培训具体由人力资源部组织实施,其它部门配合。 2、培训讲师 ,理论与实操讲授由公司管理与技术人员及一线优秀操作人员担任。

  3、每班设定一名兼职助教,早晚进行点名,内务管理,纪律

  4、培训内容

  表1 培训内容一览表

  5、培训考核

  培训后由人事组织用人单位对培训对象进行综合考核与评价。理论考试结果占综合评价结果的20%,试用期员工评价占综合评价的80%。

  集中培训后进行理论知识闭卷考试,具体由人事部门组织实施。

  工作态度与职业品德评价,具体由人事部门和用人单位进行评价,以用人单位评价为主。(见试用期员工评价表)

  实际操作考核:由人事部门组织相关专业技术人员与用人单位领导组成评委组进行评价。(见试用期员工评价表)

  综合评价结果为同工种同批次培训倒数第一名或倒数第1-2名的培训对象将被淘汰。

  综合评价结果为同工种同批次培训顺数第一名的培训对象将提前转正定级。

  第七条 培训管理

  由公司人力资源部负责统一规划与管理。集中培训由人力资源部负责考勤,顶岗培训由用人单位考勤,助教工作量及绩效由人力资源部考核,根据考核结果计算成绩。

  第八条 培训纪律

  1.培训期间不可迟到、早退,无故迟到、早退累计时间在30~60分钟者,以旷工半天论处;超过1小时,以旷工1天处理;情节严重者,记过1次。培训期间不得随意请假,如有特殊原因,须经所在部门主管领导审批,并将相关证明交至人力资源部,否则,以旷工论处。旷工2天及以上视为自动离职。人力资源部每天必须做好检查记录。

  2. 进入培训场所,以及厂区,禁止吸烟,不得吃东西,不可大声喧哗。

  3. 见到上司要主动打招呼,对上司要服从,不可当面顶撞。

  4. 培训,开会时要保持安静,手机要调成静音状态,不可窃窃私语,注意力要集中。

  5. 培训中同事之间要互相谦让、友爱,不可发生争执、打架;不能拉邦结派,一切不利于团结的事,一律禁止。

  6. 培训期间必须爱护公共财物,故意损坏公共财物者除照价赔偿外,还将视情况处罚。

  7. 服从管理,按时作息上下班。

8.培训时应认真听课,作好笔记,不得做与培训无关的事。

9. 第九条 培训学员所需态度 用“心”学习,态度积极。 心若改变,你的态度跟着改变; 态度改变,你的习惯跟着改变; 习惯改变,你的性格跟着改变; 性格改变,你的人生跟着改变。

第十条 培训评价

  每次集中授课培训和顶岗实习培训后,由人力资源部组织学员对培训效果进行评价。顶岗操作培训由人力资源部组织用人单位和学员对师傅进行评价,学员评价占评价总分40。师傅培训津贴按公司相关制度执行。

  培训结束,由人力资源部对学员成绩和评价结果进行统计,并出具书面培训评价结果报告呈人力资源部主管领导和公司领导,以做为培训学员转正定级和培训讲师津贴发放依据。

  第十一条 培训讲师在培训过程中需注意事项

  1、确认新员工是否清楚地掌握了其工作性质、责任,真正掌握了业务知识。

  2、对新员工的责任心、效率、效能意识重点加强培训。

  3、训练新员工的礼仪修养,养成礼貌待人的良好习惯。

  4、让新员工意识到校园,社会生活与企业生活的差别,意识到自己的责任。

  5、培养新员工尊重知识、尊重时间、严肃认真的工作态度。

  6、注意培养新员工的团队合作和集体利益优先的意识。

  第十二条 本方案的制订与修改由蓝美源人力,综合资源部负责,其修改权、最终解释权归蓝美源人力综合资源部所有。

小升初资讯培训目的(3)

一:行业背景

1:人民银行

中华人民共和国国务院组成部门,1948年12月1日,石家庄宣布成立。1983年9月,国务院决定中国人民银行专门行使国家中央银行的职能。

部门:

13个职能司(厅):办公厅、条法司、货币政策司、金融市场司、金融稳定局、调查统计司、会计财务司、支付科技司、科技司、货币金银局、国库局、国际司、内审司、人事司、研究局、征信管理局、反洗钱局(保卫局)、党委宣传部。

2:银联

经国务院同意,中国人民银行批准设立的中国银行卡联合组织

成立于2002年3月,总部设于上海

作为中国的银行卡联合组织

功能:

各银行通过银联跨行交易清算系统,实现了系统间的互联互通,进而使银行卡得以跨银行、跨地区和跨境使用

作用:

推动银行卡的发展和应用;维护银行卡受理市场秩序,防范银行卡风险。

3.银行

银行是依法成立的经营货币信贷业务的金融机构

银行按类型分为:

中央银行,商业银行,地方性商业银行。

中央银行:是我国的中央银行。

商业银行:工商银行 、农业银行、 建设银行、中国银行、邮政银行等

地方性商业银行:平安银行、交通银行、招商银行、光大银行、农村信用社等

4.金融专业第三方服务机构

服务机构:

卡片生产商、账单崔收机构、增值服务、交易处理商、机具制造商、维护商、呼叫中心、软件提供商、通讯运营商、商务外包商等

收单机构:(第三方支付公司)

所谓第三方支付,就是一些和产品所在国家以及国外各大银行签约、直接或间接凭交易单据(包括电子单据或纸质单据)参加交换的清算会员单位,它们主要负责特约商户的开拓与管理、授权请求、帐单结算等活动,其利润主要来源于商户回佣、商户支付的其他服务费(如POS终端租用费、月费等)及商户存款的增加。大多数发卡银行都兼营收单业务,也有一些非金融机构的第三方支付公司经营收单业务。自央行颁发支付牌照以来,截至目前,具有中国人民银行发行的非金融机构支付牌照的第三方支付公司一共有270家,分为互联网支付、固定/移动电话支付、预付卡发行与受理、数字电视支付、银行卡收单等几种,其中具有银行卡收单牌照的一共有62家,其中全国收单牌照43家,地区性收单牌照19家。

收单业务:

银行卡收单业务是指具有银行卡收单资质的收单机构通过受理终端为特约商户提供的受理借记卡或信用卡等银行卡相关的资金结算服务,以及由此引起的特约商户拓展、受理终端安装维护管理、交易监测、风险管理、交易差错处理、争议裁决及其他增值服务等相关业务。

持卡人:

卡的合法持有者,即与卡对应的银行帐户相联系的人

特约商户:

特约商户是指与银行签订银行卡业务协议并同意用银行卡进行商务结算的商户。

5.

MCC:

MCC码也称商户类别码。由收单机构为特约商户设置,用于标明银联卡交易环境、所在商户的主营业务范围和行业归属,判断境内跨行交易商户结算手续费标准的主要依据;也是开展银联卡交易行业分析和报告,银联卡业务风险管理和控制的重要基础数据之一

MCC编码规划:

商户编码格式(商户号格式),银行卡收单管理办法规定,商户号为15位:机构代码(3位)+地区代码(4位)+商户类型(4位)+商户顺序号(4位)

6.什么叫一清和二清

一清机:全称为“一次性清算机具”,资金清算途径如下:
消费者刷卡(款额) —→ 银联或第三方支付公司清算中心(清算分配) —→ 收款帐户(到帐)自消费者刷卡后,钱是直接到银联行清算中心或第三方支付公司,后银联行清算中心或第三方支付公司分配到收款帐户。过程只有人行清算中心的一次性清结算,因此叫一清机。
二清机:全称为“二次性清算机具”,资金清算途径如下:
消费者刷卡(款额) —→银联行清算中心或第三方支付公司清算中心 —→ 第四方公司帐户 —→ 收款帐户(到帐)
从以上资金清算途径相信大家现在心里明白,自消费者刷卡后,钱先是到达银联行清算中心或第三方支付公司清算中心,到第四方帐户,由第四方帐户转手做第二次清结算,再转帐到收款帐户,整个过程进行两次清结算转帐,因此叫二清机。

7.什么叫套码机

是将费率低的MCC码机具装给高费率行业的客户使用,就是套用低费率的代码(MCC码),当商户刷卡时出来的小票上面的MCC码跟实际的经营项目是不相符的,这种情况叫套码

二:传统POS机指引

1.传统POS机的分类

按照机具种类分为以下两种

A.无线移动机:不需要接入电话线和电源,只要能接收到信号的地方都可以刷卡消费

B.固定机:需要接入电话线或电源,移动不方便,且受地域限制。

按照用途分为以下两种

A.费率机:指在POS机每刷一笔按照一定比例收取手续费,不上线不封顶,一般费率在0.6%

B.封顶机:指在POS机每刷一笔按照一定比例收取手续费,当手续费达到一定程度,就不在收取,目前封顶机只针对储蓄卡有效。

2.传统POS机的品牌

华智融、联迪、百富、新大陆、新国都、实达等。

三:MPOS指引

MPOS是银联推出的创新收单终端,通过音频及蓝牙接口与手机等移动设备连接。通过移动设备(手机)的外接专用设备(MPOS)采集并加密银联卡的相关信息(磁条、芯片),并由移动设备上的应用软件借助无线通讯进行交易处理的并完成收单支付功能。

四:资金结算分别

A.

T+1:T源自于英文Trade,指的是交易日,目前我们多指为工作日。所以所谓的T+1到账也就是指第二个工作日到账,因为银联是凌晨结算的,所以肯定是第二个工作日结算。

T+0:到账按照字面翻译也就是在工作日的交易当天到账,也就是所谓的实时到账。

B.

D+1:D是英文字母Day的首字母,指的是一个自然日。所以D+1代表节假日正常隔天到账

D+0:到账按照字面翻译也就是在自然日的交易当天到账,所以D+0就是非工作日结算。其原理和T+0到账是一样的。

小升初资讯培训目的(4)

 2011年成都小升初资料阶段汇总(3月7日)

已经启动报名的学校:实外西区,实外本部,成都石室外语学校、成都七中嘉祥外国语学校成华校区与郫县分校、四川师范大学实验外国语学校、成都三原外国语学校、四川师范大学附属实验学校、成都双流中学实验学校、成都美视国际学校,成都盐道街中学外语学校、成都武侯外语学校、树德联合学校开始报名,棕北中学可以在门卫处登记报名啦,石室联中(西区)要带小孩面试,树德实验。

  即将启动报名的学校:

  西川中学今年的报名时间是3月14日上午8点开始!

  嘉祥说报名时间是3月中旬

  七中初中学校据了解3月18日有小升初的消息发布。

  七中高新校区教务处告知3月19日开始接受报名登记。

  石室北湖学校去了,说是3月15号开始报名。

  小升初考试信息: 嘉祥成华校区 将对外地学生于 3月底或4月初举行小升初素质测评,报名地址:成华校区办公室(成都市二仙桥北二路3号)咨询电话:84118300

  小升初重点资讯:3月8日14:00,新浪四川*兰西小屋名校行活动走进实外西区。

成都实验外语学校副校长李俊称,“培训学校校长实名推荐”主要有2种方式:一是校长直接推荐优秀学生,由实外通过考试录取;另一种方式是校长推荐最优秀的学生,实外直接录取。。“3所培训学校的校长可推荐1—3名优秀学生到我校读书。” 经望子成龙,新思维,名师堂三所培训学校进入实外本部的路子看来不容乐观。

玉林中学玉林校区招收部分外地生。2011年也招收科创特长生进行专门培养。商报讯

  嘉祥的真题可以在新思维培训学校买,育才网班真题能在九眼桥名师堂买到。石室初中就是以前的30中,成华区区属中学,享受石室高中在中考给予的上当年中考重点线35%的直升政策。石室初中2011年基地班招收政策:华奥赛1等奖一个或2等奖2个:不交钱 1个2等奖:交1W 1个3等奖:交1.5W 成华区调考成绩 293.5以上:不交钱 292-293:交1W 290-291.5:交2W 287-289.5:交3W 285-287:需有区3好,区优干或特长生证书 交3W。

嘉祥寒假冬令营,中间考了语文和数学三次,不考英语。艺体特长可以加分,但加分控制很严,不易。数学较难,题量大。语文较活,比较考课外积累,最后按三次总分综合评定预录取了90多名直升生。(特等奖5人,6万;一等奖10名4.5万,二等奖20名3.4万,三等奖17名2.3万。直升无奖50人。

2011年成都市“小升初”报考建议

新年伊始,小学六年级学生的家长们操心的时刻到了,自己的孩子应该读哪所学校,能够读哪所学校,确实是一件颇费心思的事情,追求名校肯定是共同的选择。作为过来人,又对成都市的中学有所了解,笔者愿与大家分享自己的经验,提几点自己的看法。

一、认清几个重要的问题

  在行动之前,我们先要弄清楚几个重要概念,以少走弯路。

  第一,何谓名校?

  名校是什么,名校“名”在何处?说实话,在目前中国的教育和考试制度下,所谓名校就是高考、中考升学率或者重点率较高的学校,这两个率越高,这个学校名气就越大。所以从本质上说,这些学校并无实质区别,如果把这些学校的招牌换一下,相信大家也不会认为有什么不妥。例如有很多人就分不清成都外国语学校和成都实验外国语学校。在这种情况下,一方面各所初中学校的教学方式都是冲着升学率去的,不会有多大差别,有的朋友企图在初中寻找一片所谓“素质教育”的净土,这基本上是一种幻想;另一方面只要方法得当,就可以迅速创造出名校,这一靠提高升学率(如七中嘉祥外国语学校),二靠名校的扩张(如石室八校联盟)。从这个角度上说,中国的名校不需要历史积淀,成者王侯败者寇,只要升学率高了,就是名校。所以我们选择名校,实际上就是选择升学率,而且基本上是惟一的目标。在情况下,素质教育只能是一个泡影

  第二,名校是怎样炼成的?

  名校靠升学率成为名校,说来简单做来难,这主要取决于三个因素。首先最关键的是生源。名校之所以成为名校,就在于它集中了一批优秀的学生;那些名校的名师之所以成为名师,也是因为这批优秀的学生(不信的话让这部名师换个学校试试)。对于优秀的学生,各个名校必然会不遗余力地争夺,这就是奥数热降不下来的原因。成都市优秀的生源就那么多,哪所学校集中的优生越多,教学效果就越明显,升学率就越高。其次是管理,现在的学校是三分教七分管,如果管理不好,生源再好教学质量也要受影响,现在的社会太复杂,影响学生的因素太多,所以管理必须跟上。最后是师资。名校的老师不是水平有多高,而是他们遇到了一批好学生,他们知道如何来教这样的学生,这是名校老师的最大优势,至于实际教学水平,他们与普通学校的老师没有本质的区别。

  第三,为什么要选择名校?

  追求名牌是这个时代的通病,名牌是身份地位的象征,名校好像也具有这种属性,成为一些人炫耀的资本。但教育与日常消费不同,名牌商品适合于所有愿意买而且买得起的人,而名校不一定适合所有学生。我们之所以要选择名校,最重要的是为孩子选择同伴,同伴之间的影响比家长和教师大得多。名校集中了一批比较优秀的学生,这种学生大多数学习自主性强,不良习气少,受社会的负面影响小,因此整个学校的风气比较好,孩子接受的外界影响大多是正面的,就此,可建议有兴趣的朋友放学时到不同学校门口看看学生们的表现就明白了。同时针对这样的学生,学校和教师也会有一套相应的教学方式来适应学生的要求。但是,这一切要有一个前提,那就是你的孩子要有相应的水平,否则肯定要失望,这种例子太多了。

  第四,孩子的水平如何?

  认清自己的孩子,这是选择学校的关键。千万不要相信“只有不会教的老师,没有不会学的学生”,名校不是万能的,名校的老师也不是什么样的学生都会教的,对有的学生他们甚至不如一般学校的老师。名校一定要追求升学率,所以对学生的学习能力有较高的要求,尤其是一些特别的班级,如七中育才的网络班、七中嘉祥的13班和14班,水平不够的学生是吃不消的。自己的孩子学习能力和水平究竟如何,心中应该有个底。对于大多数学生而言,基本上是读不读名校效果差不多,所以不必刻意追求。另一方面有的孩子进了名校跟不上趟,会严重损害孩子的自尊心和自信心,效果适得其反,这种例子也举不胜举。

  第五,名校的教学方式是不是不同于其他学校?

  目前不存在“小升初”的统一考试,小学不存在升学压力,因此作业少、活动多,学习压力小,倒还有几分素质教育的味道。但到了初中,绝对就是两回事了,在中高考的压力下,任何一所学校都会狠抓升学率,这一点名校和非名校一样,只不过名校的生源好一些效果也要好一些罢了。现在的学校大肆宣传学生的全面发展,实际上做不到,或者大多数学生做不到,只有少数学有余力的学生能够尝试一下。明确地说,不要对名校的教学模式抱多大的希望,都差不多。

  二、成都市区名校简介

  (一)概述

  在今天的成都,重点学校比非重点学校多得多,再加上名校的扩张,非重点学校更是所剩无几。但是成都公认的名校就那么几所,分成公办和私立两大序列,各有千秋。特别要指出的是,这是从整体而言的,个体差异不在其中。

  ●公办名校:这几年公立名校或新建或合并,显得有点乱。而且受宏观政策影响很大,整体质量下降,面临较大变数。

  第一等级:七中育才,石室联中,树德实验学校。其中以七中育才最为出名。

  第二等级:成都七中初中学校,石室中学北湖校区初中部,成都七中高新校区初中部等,可能还有一两所新建的学校。它们的特点是新,但是招牌硬,假以时日可能会有不俗的表现。

  第三等级:成都的一些老牌公立学校,南面有棕北联中、棕北中学、十二中等,西面有金牛实验、成都铁中等,北面有列五中学、华西中学等,东面有川师大附中、十九中等,城中心有盐道街中学、西北中学等。这些学校虽然整体生源较差,但也有一些优秀的初中学生。

  第四等级:主要是那些初中名校的新分校或新校区,这些学校有一个共同的特点,就是过去基本上属于薄弱学校,如七中育才(东区)是原来的三圣中学,树德实验光华校区就是以前的光华中学,最近的石室八校联盟中的一些学校等等。这些学校原来都是十分薄弱的学校,现在换了招牌,可能会有一点改善,但短期内不会有质的变化。

  ● 私立名校:近几年来随着义务教育阶段教育政策的变化,私立学校由于能够对学生进行选择,因而整体教学质量明显高于公办学校。

  第一等级:七中嘉祥外国语学校,成都外国语学校,成都实验外国语学校,西川中学。其中以七中嘉祥外国语学校为最。

  第二等级:成都实验外国语学校(西区),川师大实验外国语学校,北师大成都实验学校,嘉祥外国语学校成华校区,成都七中实验学校。

  第三等级:三原外国语学校,石室外语学校,美视国际学校,树德联合学校、盐道街外语学校等。

  (二)公立和私立名校的优缺点

  1. 公办学校

  优势:① 名校肯定集中了一批很优秀的学生,生源质量和学习风气肯定好于一般学校,升学率也要高一些。② 如果符合政策条件或运气好,价格就比较低廉。比如户口所在地符合要求,被就读小学推荐为指标到校生,摇号中签等。③ 教师队伍相对稳定(不是教师水平高)。④ 如果离家近就非常方便。

  劣势:① 近年为了促进教育公平和教育均衡发展,成都市出台了一系列政策实际上打压了公办名校,尤其是几所顶级名校。这些措施包括禁止进行入学考试,摇号入学,将部分招生指标直接下到一些薄弱学校(即指标到校)等,再加上数量庞大的关系生还有名校自身的扩张,使公办名校的生源整体质量大大下降,这就意味着升学率的下降,同样的老师同样的教法,效果却大不如前。更严重的是,这批学生进入学校后会给整个学校的风气造成负面影响,导致校风的退化。因此,这几年公办学校的教学质量和风气都不如过去。② 班额过大,而且学生水平差异大。由于学生太多,公立名校的班额都很大,一般将近70人,学生坐在前面顶的到讲台,后面的挤到墙根,过道只能侧着身过,老师基本上无法走下讲台,这就意味着老师根本没有精力顾及全班同学,连作业本都无法全批全改,很多学生只能靠自己了。更要命的是,一个班的学生水平相差还很大,去年某名校对新生进行摸底考试,一个班数学高的满分100,最低8分,差不多一半人不及格,想想数学老师怎么教,照顾了这边肯定就顾不了那边,常常是高不成低不就,这是教学的大忌。③ 学业负担重,表现在作业重补课多。由于生源质量下降又必须追求高升学率,学校和老师就只好尽可能地加大学习压力,大量的作业是不可避免的,如果速度慢作业做到深夜也是常有的事,节假日就必然补课或家教,这是一个普遍的现象。④ 如果住得远孩子上学放学是一件大麻烦事,对家长学生都是沉重的负担,如果时间精力耗费过多,就会影响孩子的学习。如果租房,又是一大笔钱。⑤ 如果不符合政策条件再加上运气不好,那么花费就大了,去年几所顶级名校对非本区学生收的择校费是4.5万元,这还是公开的,今年不知道有无变化。

  2. 私立学校

  优势:① 学生经过遴选,因此水平比较整齐,选拔越严格,学生的整体水平越高,校风学风也就越好。这就意味着校风和学风的质量。② 实行寄宿制,环境相对单纯,学生无奔波之苦,如果生源质量高,学生之间的相互影响正面的居多,对孩子是有益的锻炼。③ 一般来说班额较小,不超过60人,有的学校不超过50人,有利于提高教学质量。④ 学习压力相对较小。这一方面是由于实行寄宿制,学生有晚自习时间能够完成专业,另一方面是多数学生水平较高完成作业速度快,坊间有传闻说七中嘉祥作业要做到晚上12点,但这所学校初中9点半下晚自习,10点寝室熄灯,不知道学生怎么做作业做到12点,而且这所学校初中从不安排集体补课,包括初三。⑤ 教师整体水平较高。这是体制的原因造成的,,私立学校能够淘汰不称职的教师,而公立学校做不到。

  劣势:① 价高,目前私立学校一年学费2万,加上生活费等要3万/年,三年下来差不多要10万,对大多数人来说不是一个小数目。② 难进。成都的顶级私立名校是很难进的,尤其是七中嘉祥,真要才财双全。但就这一点,确保了生源的整体质量。③ 部分学校教师队伍流动性较大。④ 如果生源不好,寄宿制或许会对学生造成更大的影响。

  (三)代表名校点评

  七中育才学校、石室联中、树德实验:昔日的三大名校逐渐风光不再,宏观政策的变化加上自身的扩张,大大稀释了学生的质量,也使师资难以为继。去年某校初一年级几乎连教师都配不齐,因为班招的太多了。但是瘦死的骆驼比马大,这些学校还会集中一批优秀学生。随着成都几所名校的不断扩张,今后几年的局面有可能发生变化。

  七中嘉祥外国语学校:这是最近几年发展起来的王牌学校,也是笔者看到的成都市目前最好的学校。学生的整体水平最高,因此校风好,学生中的不良习气,如早恋、攀比、打架斗殴、盲目追星等现象都比较少;班额也比较小,一般在45人左右。它将一批特别突出的学生集中起来组成两个班,为这些能力较强的学生提供了一条特别的发展道路。所以这几年该校中考的重点率和平均分都稳居全市第一,去年的重点率在93%以上,平均分是620,这是该校全员统计的结果。但是如果能力不足,在里面也会比较难过。

  成都外国语学校、成都实验外国语学校:这两所成都市老牌的私立名校名气很大,也集中了一批优秀学生,但有两个毛病,一是班额大,大约60人左右,学生整体质量不如七中嘉祥,二是校风不怎么好,攀比风比较盛。经过前年的风波后,部分优秀师资流失比较严重。

西川中学:成都惟一的纯私立初中,班额也比较小。

成都七中实验学校:可惜了那块牌子,可惜了那些硬件。

特别要指出的是,教育是一项个性化的过程,每个孩子的成长都是一个独立的个性化的事件,所以教育过程是不可复制的,我们只能借鉴经验。前几年风靡一时的 “哈佛女孩”刘亦婷,有几个能复制这个案例。每一个人都是一个独特的个体,我们不能从个体的成功与否来判断学校的好坏,而只能从整体上判断。

小升初资讯培训目的(5)

一、培训目的

  1、让新员工了解公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境。

  2、让新员工熟悉岗位职责,工作流程,与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。

  二、培训对象

  公司所有新进员工

  三、培训时间

  新员工入职培训期1个月,包括2-3天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。

  四、培训方式

  1、脱岗培训:采用集中授课的形式。

  2、在岗培训:采用日常工作指导及一对一辅导形式。

  五、培训教师

  行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工

  六、培训教材

  公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例

  七、培训内容

  1、公司概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)

  2、组织结构图

  3、公司福利待遇方面(保险、休假、请假等)

  4、薪酬制度(发薪日、发薪方式)

  5、绩效管理制度

  6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧

  7、内部员工的熟悉(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等)

  8、仪态仪表服务的要求

  八、培训考核

  1、书面考核。行政人事部统一印制考试受训者。脱岗培训中使用。

  2、应用考核。通过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。

  九、培训效果评估

  行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、教师、助理店长直接交流。跟踪了解培训后受训者的工作情况,逐步减少培训内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效,达到预期培训目标。

商场如战场,谁败谁受伤,在激烈的竞争环境中,机会稍纵即逝,企业要不断地提高员工的全方位能力和服务水平,才能时刻抓住机遇,保持领先地位。其中掌握销售技巧特别重要。

  提高服务质量,首先就要了解服务对象的需求是随着消费形态改变而改变的。我们注意到,随着时代的变迁,在消费者的购买行为中,感性的成分在逐渐增加,理性的成分在逐渐减少。尤其是在珠宝首饰行业,消费者从重视产品的真假,转变为喜欢不喜欢、满意不满意,从购买产品的直观性转变为购买的感觉性。要想满足消费者不断变化的趋势,就应创造更多的附加值,提高专业服务水平就是创造附加值的一部分。
如果想要成功的经营珠宝,首先就应具备一些基本的销售观念:

一、 销售观念

  当柜台销售员面对一位有潜力的购买顾客时,每一位营业员都应该做到如下四点:

  1、面带笑容;2、仪表整洁; 3、注意倾听对方的话;4、推荐商品附加值;5、寻找消费者最时尚、最关心的话题拉拢消费者。

二、了解商品的特点

  作为销售员,了解商品基本知识的目的是为了帮助顾客建立购买信心,以促进销售。 

  1、就商品的品质向顾客说明珠宝玉器的价值、全球第一家买卖包回收的保障性;

  2、就商品的特别之处作为对顾客有价值的优点进行说明。

三、了解顾客

  1、顾客购买的主要障碍:(1)对珠宝首饰缺乏信心;(2)对珠宝商缺乏信心。

  2、顾客的类型:了解顾客是什么类型的人,是与顾客做成生意的基础。

          要了解顾客,可以从这几方面着手。 (1)认真观察;(2)交谈与聆听。

  3、顾客的购买动机: 

  4、顾客的购买过程:

  (1)产生欲望: (2)收集信息: (3)选择货品: (4)购买决策: (5)购后评价:

四、销售常用语

  作为珠宝行的员工,使用规范、专业的销售常用语,不但可以树立品牌形象,能够建立顾客的购买信心。因此,要求每一位营业员使用以下常用语。

  1、顾客进店时的招呼用语:“您好!”“您早!”“欢迎光临!”“您需要些什么(我能为您做些什么?)”“请随便看看。”“请您稍侯。”“对不起,让您久等了。”“欢迎您下次光临,再见。”

  2、展示货品时的专业用语:

  (1)介绍珠宝的专业用语: ABC货等等谁才能增值。

  (2)鼓励顾客试戴的销售常用语

  (a)这块玉佩是天然A货,这个价位特别合适。

  (b)这几件是本店新到的款式,您请看看。

  ?这几款是经典的结婚龙凤双喜佩,您可以试试看。

  (d)这种款式非常适合您

  (e)您的品位真不错,这是本季最流行的款式。您不妨试试看。

  (f)本店销售的玉器全是真玉,假一赔二十。

  (g)本店有上百种款式,只要您耐心挑选,一定会有一款适合您。

  (3)款台的礼貌用语

  a)这是一件精美的礼品,我给您包装一下。

  (b)这是您的发票,请收好。

  ?收您××××元,找您×××元,谢谢!

  (4)顾客走时的礼貌用语

  (a)真遗憾,这次没有您满意的货品,欢迎下次再来。

  (b)新货到了(指圈改好后),我们会马上给您打电话。

  ?这里是一份介绍珠宝知识和珠宝保养的小册子,送给您。为了避免你不会买假买贵请上黄金珠宝网。

五、售中服务

  1、顾客进店:不管手头有任何工作,都应马上放下手中任何工作。面带微笑,亲切问候:“您好(早晨好,中午好,下午好)您选点什么,请随便看喜欢可以试一下。”

 2、当顾客显示兴趣,要做到对货品熟悉能马上拿出顾客所感兴趣的货品。表现为:

  (1)走动时突然停住;(2)眼睛紧盯某一款;(3)寻问新款或某一款

  3、展示推荐:

  (1)轻拿轻放:可显示出货品的贵重和导购的素质,也可让顾客试戴时比较小心注意。

  (2)观察顾客:脸型、手型、皮肤颜色、着装习惯,有助于向顾客介绍款式并可以显示出导购专业性。

  (3)推荐时要以顾客喜欢款式为主,不能强行改变顾客意愿这样很容易导致交易失败,可以在交易过程当中适当提出一些自己的见解和意见。

  (4)推荐新款:重点介绍特点和创意,尽量让顾客试戴。

  4、试戴

  通常大部分顾客走进店内时,尚不清楚自己要买什么样的货品,作为销售员,任务就是要了解顾客的需求,帮助寻找最合适他们佩戴的首饰,不能一开始就问顾客的预算,要运用销售技巧,充分展示货品,让顾客动心。   为了让货品达到最佳效果,建议注意以下几个步骤:

  (1)在玻璃柜台上准备一个软垫或一个小托盘,供摆放首饰。

  (2)在同一个价格范围和款式系列中,挑选2-3件货品展示。

  (3)首先展示价格高的货品。

  (4)让顾客试戴货品,保证饰品清洁,每件货品递给前应先擦一下,耳钉要用酒精消毒再给顾客

  (5)柜台上常备一面镜子。

  (6)协助顾客作适当比较。

  (7)介绍货品主要特点及顾客购买此货品可以带来的好处(所带来的心理满足)。

  (8)让顾客慢慢挑选,不要催促他们。

  (9)在适当时候保持沉默,让顾客渐渐“爱上”手中之物。

  (10)令顾客感到货品象是专为自己而设计的。

  (11)以“您的ⅩⅩ”来称呼顾客手中的货品。

  (12)让顾客在两者之间作出选择,而不要给他们一大堆货品。

  (13)留心达成交易的讯号。

  5、提出和解答疑问:(1)专业知识;(2)保养。

  注意事项:不能所答非所问,解答问题要简单明了。

  6、成交(成交标志):

  (1)询问折扣及赠品;(2)询问售后服务;(3)询问付款方式;(4)直接示意开票

  注意事项:不能代顾客交款,小票要双手递送,其它货品收好并清点数目。

  7、包装:

  (1)准备好包装用品:顾客交款同时准备好包装用品及赠品。

  (2)包装:顾客交回小票后再包装,饰品放入包装盒后顾客确认后再封口。

  (3)填写顾客登记表。

  注意事项:准备包装用品时要把货品收好,手袋要封口,双手递送货品。

  8、送客:

  (1)语言:“欢迎下次光临”,“您慢走”,“有什么需要您再来”,“再见”。

  (2)表情:微笑目送顾客。

  注意事项:成交货品后不能表现过分兴奋。

9、售后服务:如出现问题不能处理,及时请示店长,解决不了请示经理,不应擅自做主,更不能与顾客发生争执。

六、如何面对顾客的抱怨或意见

  作为销售人员,经常会面对各种不同类型的顾客,几乎所有顾客都会对货品有一些不满或抱怨。遇到这种情况,首先要有耐心,尽量不要与顾客正面对峙,更不可争吵。面对顾客的生气、抱怨要认真倾听。若遵循下述三点,大多数情况不会难以解决。

  (1)不要提高嗓门。

  (2)不作负面反应或负面设想。

  (3)顾客总是认为他们是正确的,要让他们认识到是他们自己错了。

  其次,与顾客一起找出问题的关键所在。

4楼

只要顾客有意见,就让他提出来,这是改进服务质量的重要手段。面对顾客的抱怨或意见时,请把握以下原则“理解顾客、换位思考”。  

很多营销人员的经验

  1、任何时候都应让顾客体会到你的认真态度,并且对顾客的抱怨进行调查。

  2、顾客并不总是正确的,但有时为了让顾客冷静下来,“让顾客正确”是有必要的,也是值得的。

  3、一定范围内,顾客的抱怨是难以避免的,但作为营销人员要意识到,这种抱怨并不是对自己的指责。

  4、为了能正确判断顾客的抱怨,营销人员应该站在顾客的立场上来思考问题,看待顾客的抱怨,通常来说顾客的抱怨是由一些微不足道的原因引起的。

  5、顾客在发怒时,情绪一般是很激动的,这时顾客对销售员流露的不信任、不重视或轻率的态度特别敏感。因此,销售员应保持冷静。

  6、在你未认识到顾客说的话不真实之前,不要轻易下结论,即使顾客是错的,也不要直接责备顾客,等顾客自己意识到了,问题就可以迎刃而解了。

  7、在处理顾客的无理抱怨时,不管顾客的态度是否有道理,都应保持真诚合作的态度。这并不意味着你已接受了顾客的抱怨,而是表示他的抱怨已引起了你的足够的重视。即使顾客言语粗鲁,你仍表现出友好的态度,这样可以避免争执。

  8、不要向顾客提出不能或难以兑现的承诺,以免引起进一步的纠纷。

七、销售员自我表现检查项目

  作为一名优秀的销售员,掌握良好的销售技巧,会给你的销售带来意想不到的成效,还能给自己找到工作中的乐趣,给自己树立信心。下面是一些自我表现检查项目,有助于销售技巧的提高。

  1、有提出问题的能力。 

  2、接待顾客态度积极、主动、热心、诚恳。

  3、从与顾客交谈中抓住推荐更高价货品的机会。 

  4、能妥善处理顾客的不满与抱怨。

  5、会推销“钻石对于顾客的优点”。 

  6、能不带成见地接待顾客。 

  7、能机动灵活,随机应变。

  8、能提供顾客所需的相应货品知识。 

  9、有良好的交际能力和说服能力。

  10、抱有从失败中学习的态度。

  11、真正关心顾客,并能在态度中表现出来。 

  12、能以对钻石充满自信的态度接待顾客。

  13、能将丰富的经验用于将来的销售。 

  14、能对新到的商品、商店的服务做出介绍。

  15、就成功和失败的例子,能经常与同事交换意见。

  将这些自我表现检查项目,作为自己的一个目标,每天制定计划,认真学习,经常总结,一定会成为一名符合标准的优秀销售人员。

八、陈列展示要领

  吸引顾客走进商店,外部标识很重要;让顾客消费,内部陈列又显得关键。首饰店内、店外布置灯

...

小升初资讯培训目的(6)

培训目的:

1、减少新员工的压力和焦虑;

2、减少启动成本;

3、降低员工流动;

4、缩短新员工达到熟练精通程度的时间;

5、帮助新员工学习组织的价值观、文化以及期望;

6、协助新员工获得适当的角色行为;

7、帮助新员工适应工作群体和规范;

8、鼓励新员工形成积极的态度。

培训计划:

1、公司历史、公司文化、公司业务;

2、组织结构图;

3、组织所在行业概览;

4、福利组合概览(如健康保险、休假、病假等)

5、业绩评估或绩效管理系统,即绩效评估的方式,何时,由谁来评估,总体的绩效期望

6、薪酬程序:发薪日,如何发放;

7、职位或工作说明书和具体工作规范;

8、员工体检日程安排和体检项目;

9、职业发展信息(如潜在的晋升机会,职业通道,如何获得职业资源信息)

10、基本的人与机械控制和安全培训;

11、员工手册、政策、程序、财务信息;

12、有关公司识别卡或徽章、钥匙、电话、办公用品的作用规则等;

培训课程安排:

1、 销售员礼仪姿势、礼仪用语、礼仪装扮培训

2、 销售员专业知识培训【黄金、铂金、K金、钻石、玉器、银饰】

3、 销售技巧、顾客心理分析、顾客反馈问题处理

4、 认识并熟悉各种常用工具的使用方法【测钻笔、看货盘、放大镜、八心八箭镜、指环尺。。。】

5、 熟悉开单、收款程序步骤

6、 熟悉摆货、收货、每日盘点工作

7、 熟悉兑换、验货规则

8、 公司各项规定及管理制度

9、 销售过程中的安全防范问题

10、 书面考核、实践性考核

小升初资讯培训目的(7)

新闻资讯类节目的分类

——以安徽卫视为例

杨飏 08新闻一班 200821020139

摘要:从1989年,西藏电视台率先上星后,各省级卫视在后来的十年内陆续上星,省级卫视之间的竞争也就更加激烈,而这种竞争直接导致各卫视节目同质化现象更加严重,如何在这种竞争中实现突围变的尤为重要。而电视新闻这档每个电视台必办的节目,其所面临的情况就更加严峻。本文仅以安徽卫视为例,通过对其全天新闻进行分类,来分析安徽卫视新闻资讯类节目的致胜之道。为其他省级电视台或地方电视台在制作电视新闻节目时提供参考。

关键字:新闻 分类 定位

在现今经济社会高速发展,科技更新换代加快,信息爆炸的时代,行业内的竞争越来越激烈。而对于电视媒体来说情况同样如此,一方面,电视媒体作为传统媒体,面对着网络这一新媒体的日益普及与发展,受到前所未有的冲击,甚至有被代替的危险。另一方面,电视媒体内部,各方电视台之间,各个栏目之间的竞争也在逐步加剧,争夺受众的“战役”从未停止过。那么在如此纷繁复杂的情况下,电视媒体又要何去何从呢?特别是在电视新闻这部分,每个省级卫视必有的一档节目,在面对网络新闻的及时迅速,海量信息的压力下,电视新闻资讯类节目又要如何突围,在守住阵地的情况下,实现战略反攻呢?近年来,安徽卫视异军突起,实现“电视剧大卖场”的成功定位之后,极力拓展其他类型的节目,从而实现全方位的发展。而其自办的新闻资讯类节目也是目前突出重围的一大亮点。现在我们仅以安徽卫视为例,分析其新闻资讯类节目的发展情况。

一、 安徽卫视新闻资讯类节目整体分布

安徽卫视目前全天有三档自办的新闻资讯类节目,分别为早晨的《超级新闻场》,傍晚的《安徽新闻联播》,以及晚间的《新安夜空》。这样,安徽卫视的新闻资讯类节目主要分布在早晨和晚间,白天并没有新闻类节目,这与其自身的“电视剧大卖场”的定位是分不开的。但这并没有削弱安徽卫视在新闻节目方面的优势,相反,这样的分布能够提高新闻节目的收视效果,因为对于一般的上班族来说,早晨和晚间才是收看新闻的最佳时间,这样的安排能够抓住一些老观众,却很难以新闻类节目吸引“新”观众。

二、 对安徽卫视资讯类节目的分类

安徽卫视主推的这三档新闻资讯类节目从最初的策划到开播就进行了正确的定位,各有倚重。一方面避免同台类似节目的“互相厮杀”,另一方面还提升了这类节目在整个市场中的竞争力。而且随着市场的发展不断的进行改革创新,这也是安徽卫视总体上在近几年快速发展,一跃成为省级卫视老二的根本所在。

从整体上看,这三档新闻资讯类节目的其目标受众不同。《超级新闻场》可以将其定义为全国型的新闻资讯类节目,目标受众可以扩大到其他省市,甚至全国。《超级新闻场》所播报的新闻涉及的地域广,不仅仅局限于安徽省内的一些新闻,我们现在以12月13日的新闻为例,其播报的新闻里就包括了浙江,上海,香港,台湾,镇江等地的新闻,甚至还包括印度和法国的两条新闻。由于新闻接近性原则,受众更愿意关注与自己相关的或者地理位置接近的新闻,《超级新闻场》就是抓住受众的这一心理,在地域接近性上下功夫,与外省电视台抢夺其本地的受众,从而进军全国新闻资讯类节目市场。但这样受众的忠实度有待进一步巩固。而《安徽新闻联播》和《新安夜空》则力主省内市场,主要为省内的受众服务的。其播报的新闻多以省内新闻为主,即使在《安徽新闻联播》最后的两组快讯,传递全国其他地方的新闻甚至国际上的新闻,其初衷也可以理解为满足省内观众了解时事的需求,为省内观众打开一扇透知全国重大事件以及了解世界的窗口。

另外,整体的播报形式也是不同的。从这个角度出发,我们可以将这三档节目分为亲和型和严肃型。

《超级新闻场》一直以来都走的是亲和路线,这从其主持人的播报风格、着装、以及所选的新闻题材都可以看出。《超级新闻场》的主持人在播报新闻时多以“说新闻”的形式呈现,不讲究字正腔圆,以自然平和为主,而且着装上也多以休闲的服饰为主打,这给观众营造了一个和谐平等的收听氛围。另外,《超级新闻场》所播报的新闻多是一些有趣的新闻,或者奇人奇事,以观众喜闻乐见的新闻为主,易于观众接受,无形中拉近了节目与观众的距离。相反的,《安徽新闻联播》和《新安夜空》延续的是中规中矩的播报形式。一个演播厅,一个主持人或者两个主持人,不苟言笑,严肃认真的播报着新闻。而且,这两档节目的新闻选材也偏向于时事政治,国家大事,满足了受众关注国家动态的需求。亲和型和严肃型的新闻播报形式相结合,迎合了不同年龄阶段,不同阶层受众的需求,也就缩小了市场空白范围,占据了大部分的新闻市场,提升了整体的竞争力。

从局部看,这三档新闻资讯类节目的内容分类也是不同的。《超级新闻场》总的可以看作一个杂志类电视新闻资讯节目,视野广阔,涉及面广,节目内容比较综合,讲究雅俗共赏。但这档杂志类新闻资讯节目内部又是由消息类、评论类和深度报道类这三部分组成的。《超级新闻场》共分为三个板块,分别为新闻直通车,社会透明度以及天天故事会。新闻直通车为典型的消息类新闻节目。所谓消息类新闻节目就是迅速、广泛、简要的报道国内外最新发生的事态的新闻报道节目形式。这类新闻资讯节目贴近生活,贴近实际。而社会透明度,则可以归为评论类新闻节目,评论与报道同行,在这个板块中,主持人多以一个或多个新闻事件为由头,并援引其他媒体的评论,让观众从多角度多侧面来了解一个事件,丰富了观众的视角,而且,主持人偶尔也会掺进自己的一些观点,进行最后的总结。天天故事会可以看作一个故事讲坛,讲述的都是平凡人的真实故事,真实的人生。但是从其操作的角度看,又可以将其归为一个深度报道类新闻节目板块。在《新闻大辞典》中,对深度报道是这样解释的,“运用解释、分析、预测的方法,从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作风、发展趋势等方面报道新闻的形式。”天天故事会每次都会选取一个典型的故事,寻找其原因,经过,结果。偶尔设置一些悬念,层层推进,其中不乏记者的一些调查,进行逐步的揭露与报道。这也就是新闻故事化的一个典型。

《安徽新闻联播》和《新安夜空》则是典型的消息类新闻资讯类节目,以播报时事消息为主,节目由若干条小消息组成,及时迅速的反应当前社会上的一些动态,从而起到传递信息,舆论导向,以及传播知识,丰富生活的作用。

总体上,安徽卫视的这三档新闻资讯类节目迎合了不同层次受众的需求,做到了多方面,全方位的发展,并各有侧重,每一档节目都进行了很好的定位,这样就避免了本台内部新闻资讯类节目的竞争,并无形中提升了本台新闻资讯类节目的整体实力与竞争力,在牢牢抓住本省观众的同时,极力吸引了外省的观众,扩大了整个节目的影响力以及整个电视台的影响范围。

近年来,省级卫视的发展在业界引起了不小的轰动。从1989年,西藏电视台率先上星后,各省级卫视在后来的十年内陆续上星。到目前为止,31家省级卫视已全部完成了上星工作。在竞争如此激烈的情况下,如何凸显自身的优势,一直是各卫视苦苦探索的问题。其实,对于新闻资讯类节目而言,这档每个电视台必办的节目,竞争也就更加激烈。而且这种竞争导致各卫视之间相互克隆,节目同质化倾向越来越明显。但安徽卫视经过自身的探索与创新,在这种激烈的竞争中却晋升为省级卫视老二,其新闻资讯类节目也是在这种氛围中成长起来的,并取得了一定的成功,其成功的经验值得其他卫视借鉴。在当前的情况下,各省级卫视从急于从自身找特色,寻优势,却往往忽略了迈克尔•波特的深刻洞见:一个公司的许多竞争优势不是由公司内部决定的;而是来源于公司之外,也即来源于公司所在的地域和产业集群。这也就是说,电视媒体在策划新闻资讯类节目时,在从自身资源考虑的基础上,应该尝试“换位思考”,所谓“换位”主要只采访记者与被采访对象之间思想、情感的互动与交流,也是指记者、主持人与镜头背后的观众之间的这么一种交流,应着力帮助解决受众的一些烦恼,满足受众的需求。不断的进行品牌的开发,追求高质量的新闻资讯类节目,不应低估受众的承受水平。

所以,一个节目的成功并不是偶然,每个成功的节目背后都有一套独特的成功模式,没有差异性就没有竞争优势,更别提成功了。在同质化日趋严重的省级卫视新闻资讯类节目竞争市场,如何找到自己的位置,寻求差异化发展才是最终实现突围才是关键所在。

注释:

《电视节目策划学》胡志峰主编 复旦大学出版社 2009年8月第一版 第27页

《电视节目策划学》胡志峰主编 复旦大学出版社 2009年8月第一版 第35页

参考文献:

《电视节目策划学》胡志峰主编 复旦大学出版社

《电视节目类型学》徐舫州 徐帆编著 浙江大学出版社

《省级卫视的竞争态势》李鸥 载《成都大学学报(社会科学版)》2005年第5期

《新闻学大词典》

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