读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字,其他还有音符、密码、图表等也在此列;一般获取过程是用眼睛观看,也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式, 以下是为大家整理的关于读书会名字大全6篇 , 供大家参考选择。
读书会名字大全6篇
读书会名字大全篇1
谈读书会作者:虞巧芳来源:《小学教学参考(综合)》2008年第06期
如何让孩子进行大量的且持续的阅读,并对孩子们的阅读进行更有效的指导呢?组织读书会无疑是个好办法,这种读书会叫“班级读书会”,是以班级为单位,在教师的组织和指导下,在课内外开展的阅读活动。班级读书会还要家长读书会、教师读书会的合作,从而实现更广泛意义上的“共同读书”。
一、教师开路前行
教师作为班级读书会的组织者与领导者,面临的挑战是比较多的。如学生阅读的兴趣如何、读书会的讨论和交流能否达到预期的目标等,所以教师应该不断阅读,不断进步,当好学生的领头羊。
1.自己喜欢阅读
“腹有诗书气自华”,作为一个小学语文教师、班级读书会的引导者就更应该读书。读儿童文学作品,这也是走进孩子心灵的良好通道。床头、案边放几本书,闲暇之时,睡觉之前翻看一番,常会有心灵的放松、回味的感动。
2.与他人合作
举办班级读书会活动最好要在整个年级中形成氛围,同年级的老师同出力。我现在所任年级有5个班,我们平行班的老师平时经常互相讨论、推荐自己阅读过的儿童文学作品,商议哪些书适合大声朗读(大声读给孩子听)、哪些书适合自己默读、哪些书适合什么年段读,讨论班级读书会的交流课的环节该怎么设计,上了交流课以后的心得体会等。这样在集体的交流学习的熔炉中,个人在经验、技巧等方面进步得更快,活动也变得更有活力、更有效果。另外,举办读书会还可以节约书源。比如一个学期每班每人买一本书,5个班集体轮换,同一批图书就可以举办5次读书会。
3.关注孩子
读书会强调因材施教和尊重的精神。教师只有对小孩子充满热忱、充满爱心,才会关注孩子的阅读表现,才会认真倾听孩子的想法。我们要时常检查孩子的阅读笔记,了解他们的阅读情况,问问孩子:你今天读了什么故事,有什么想法?我们也要鼓励孩子和家长多多交流阅读的收获。在读书会的课堂上,既要尊重每个孩子个性化的见解,也要对认知有偏差的孩子耐心引导,对阅读兴趣和阅读习惯正在形成中的孩子更要呵护、鼓励。
读书会名字大全篇2
游戏:
踩地雷——在手机或白纸上写下一个数字(0-100以内),参与游戏的成员依次报一个数,按照每个人报的数,依次依据所写数字给定下一个人报数的区间。例:所写数字为55,第一个人所报数字为50,则主持人给定下一个人报数区间为:50-100,直至有人踩中所写数字为止。踩中数字的人接受惩罚。
成语接龙——主持人说出一个成语,下一个人按照成语最后一个字接成语(可以是谐音),直至有人在规定时间内接不出成语,则此人接受惩罚。
水漫金山——现场人员分组,5-8人一组,给每组发放一张A-16的纸,按照指令将纸折叠,要求每组成员全部站在纸张上,不得站在纸张范围之外。
你划我猜——现场人员分组,5-8人一组,主持人出题,每组派出一个人比划,剩下组内成员猜题,猜的最少的队伍接受惩罚。
飞花令——主持人设定一个字或一个规则,参与人员必须说出一个包含指令规定内容的成语,规定时间内说不出者接受惩罚。
数七——一圈人一起玩比较好玩,就是从1开始,每人按顺序说一个数字,到7或者7的倍数不能说出来而换成拍自己的大腿,如果不幸说了出来,就要罚俯卧撑,然后再重头开始数过。
国王游戏—— 先是每个人分张数字.然后,抽出一人做国王,国王可以命令任何做事情,比如,1号和3号接吻.
手口不一——所有人一起喊“说一套做一套,手口不一”。然后其中一人开始,拍腿击掌,用手比出一个数字,比如5,而此时嘴里必须报出除5之外的1-5中的任何一个数。如果说的和手比划的相同便算输。
大西瓜,小西瓜——主持人喊大西瓜时,参与成员必须两手比小西瓜,喊小西瓜时,参与成员必须比大西瓜。出错则接受惩罚。
谁是卧底——在场参与人中多数人拿到相同的一个词语,剩下的1-3个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,全员投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,两个人一样多的话,待定(就是保留)。若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。
读书会名字大全篇3
新新贷读书会方案
一、 活动目的
为丰富新新贷员工的业余文化生活,提升营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,进一步推动集团企业文化建设,特拟定公司读书会活动策划方案。
通过公司读书会活动策划方案,培养员工爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展员工知识面,提高员工的内在素养与修养,丰富员工的精神世界。
开展此活动,员工将得到以下收益:
1. 多种形式的读书会让学员借助不同活动的变化使用,得以获得多重人际接触以增进学习乐趣。
2. 同一段文字,一百人阅读有一百种理解,让学员把阅读体验、理解运用多种团体学习方法分享出来,拓宽视野,看到与自己不同的思维方式,从而提升其学习效果。
3. 多样性的读书会避免学员对学习内容与传授方式感觉枯燥乏味而丧失学习意愿,提升学习持续性。
二、 活动组织
本活动的组织方为新新贷人力资源部培训部活动小组
主要负责人:范梦丹
三、 活动内容
(一) 新新贷读书微信群
三月起开设新新贷读书微信群,活动讨论内容包括一本书、一篇文章、一部电影和画作等等,群组成员可以推荐优秀书目,也可以在群里分享学习感悟或者疑惑。在微信群中可报名参加周会分享活动。
(二) 新新贷定期读书会
每季度组织一次现场读书分享会,活动内容包括现场读书分享(个人或团体)、书籍交换和读(观)后感竞赛等。
四、 活动规则
(一) 新新贷读书微信群
1. 每位组员需实名制;
2. 不允许在群组内发广告;
3. 不允许在群组内发红包;
4. 不允许在群组内传播不良信息,包括低俗、负能量和极端的个人情绪;
5. 每月进行组员人数清点,没有推荐书目或分享主题的成员和经提醒依旧未实名备注的组员将被移出群组。
五、 活动积分制度和预算
(一) 积分制度
1. 在群组内推荐一本书籍或电影,提供简要介绍获得10积分;
2. 在群组内分享书籍或电影的分享感悟,获得20积分;
3. 在周会上分享主题感悟,获得120积分;
4. 组织一次读书会,获得200积分;
以上积分累计通过学习护照的方式完成(本子加印章)
(二) 奖励
活动预算:5000元(2016年度)
根据积分排名,评出年度读书先进奖项(奖项不能重复领取):
1. 每次周会分享获奖励书籍一本或电影票一张;
2. 优秀推荐奖(推荐次数最多):50元心愿书单
3. 优秀主题分享奖(分享次数最多):100元心愿书单
4. 最积极参与部门:200元心愿书单
5. 最高积分:kindle阅读器
读书会名字大全篇4
东发公司开展2011年度第九次读书会活动
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯。为响应公司读书活动的开展,进一步丰富职工的文化知识内容,培养深厚的文化底蕴,提高全体职工的创新精神、实践能力,营造浓烈的组织文化氛围,东发公司于7月25日晚上在公司大会议室召开了本年度第九次员工读书会活动。本次活动由党支部副书记王亚芳主持,王润得副总经理等33人参加了活动。
会上,王书记首先让与会的公司新员工做了自我介绍,并向新员工阐述了公司开展此类例会活动的意义与要求,通过开展读书活动,引导公司员工深刻理解、正确把握“学习改变生活,学习创造价值”的理念,不断提高自身素质,开阔视野,增长知识,陶冶情操,充实文化底蕴,促进知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。于此同时,她也希望新员工在以后工作的业余时间能多读书、读好书,从而形成一支学习、创新和富有朝气的高素质员工队伍。
随后,孔海锋、陆茜茜等4人就自己最近所阅读的书籍,作了读书感想汇报,提出了“做人做事要勇于尝试,只有出手才能成功”、“不要瞎忙,做事要有计划、有效率”、“用坚持把信念变成钻石”、“没有任何借口”等思想观点,获得了全体与会人员的一致肯定与好评。最后,王润得副总以近段时间公司的六横电厂项目为例,对招标文书向大家做了整理讲解汇报,加深了员工对该项目以及投标文书的认识。员工们纷纷表示,这样的读书会活动提高了员工对读书意义的认识,增加了员工读书的精神动力,也加强了员工相互之间的交流理解,是一个非常好的活动。
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读书会名字大全篇5
家庭读书会
晨
今天,我们家举行了一场别开生面的家庭读书会。
妈妈先拿出了语文书,读《我们爱你呀,中国》这一课。虽然读得有情感,但没有读出赞美中国的一种情怀。所以我和爸爸一致同意“枪毙”。
该爸爸出场了,他读的流利但有拖腔。所以也被罚了“红牌”。
我最后一个上场。我大步走向客厅中央。深吸一口气,就读了起来。我读的流利而不乏情感。最重要的是我读出了对祖国的热爱!我感慨到:祖国是我们伟大的母亲。不辞辛劳地哺育了我们十三亿的人民,帮助我们踏进理想的殿堂,带给我们无限的自豪和荣耀 ,让我们永不低头放弃。
当我读完时,爸爸妈妈鼓掌了,这是为中国鼓的掌!为中国这条巨龙鼓的掌!
家庭读书会以我的完胜告终。欲知下一场如何,请听下回分解。
读书会名字大全篇6
读书会流程
昂立校长读书会
--------细则
一、读书流程
读书会读书分享会议流程
1.主持人宣布读书分享开始
2.介绍参加者(如有嘉宾参加,隆重介绍)
3.介绍活动的整个环节(分享、下次约定)和时间安排
4.确定本次读书会的分享者和时间安排,设定“时间周期”
5.宣布读书分享须知
6.导读介绍书籍和作者
7.主持人引导第一位分享者
8.主持人引导分享后大家的回应
9.主持人根据时间安排下一位的分享
10.所有分享者结束后,轮流分享各自收获
11.主持人引导分享者进行好书分享须知
12.主持人引导选定下次所读书目
13.主持人确定下次主持和导读人选
14.预告下次读书会
15.宣布结束
附:
分享者须知
1.介绍全书或任何章节中的受益内容
2.坦诚分享书中内容对自己的启示或影响
3.勇于表达自己独特见解和思想
4.真诚面对他人的回应
分享方式
1、告知分享内容在第几页的第几行;
2、分享者自己读,请大家听;
3、分享的内容需要包括分享主题、分享内容的小标题;
好书分享须知
1. 简明扼要介绍全书的内容;
2.分享书中内容对自己的启示
3.分享从本书中学习到什么
4.学到的东西对于自己的生活和工作会有何影响
嘉宾须知
1.欢迎参加读书活动
2.请在最后分享时发表对此次读书主题和活动的感受
3.若有特别需要,请征求主持人同意
二、角色分工
主持人
1.随时可以打断并引导至正题
2.决定本次读书会的分享人数和时间
3.确定时间周期
4.本身不参与分享或回应,只是引导者或挖掘者;
5.鼓励大家多分享并建设性的回应
6.总结
参与者(除嘉宾外的校长老师)
1.每位表达自己听后的感受
2.反馈对分享者内容的看法
时间周期
掌握每个环节的时间,主持人掌控提醒
书记员
1.记录分享中的重要内容
2.活动中资料纪录留存
3.会后的电子存档
三、分享书籍
每次活动会提前告知小组书籍名称,校长自备。
每次读书会后的分享和照片做电子版保存
昂立全员读书会
--------细则
总原则:学习收获成长改变做最好的自己
定时定点持续执行
一、全年看书目录(每月一本)、《鱼》
2、《把信送给加西亚》
3、《服务带来奇迹》
4、《与鲨共泳》
5、《吸引力法则》
6、《常胜教育》
7、《干法》
8、《关键时刻》
9、《学出好成绩》《习出好成绩》
10、《九步成为演讲高手》
11、《将心注入》
12、《做自己想做的人》
13、《高效能人士的7个习惯》
14、《遇见未知的自己》
15、《洛克菲勒写给儿子的38封信》
二、读书方法
★每月每人一本
★每月25日前提交读书笔记--九宫格笔记给小组辅导导师,小组导师阅后连同本人的提交融世班委,以小组为单位分享
★每月最后一周周一上午举行微信分享会(可用九宫格)
★时间2小时以内
★方法:
第一步:主持人开场(每人轮流主持)可语音(10分钟);
第二步:主管检查(5分钟)(要求每5页有勾画);
第三步:以部门为单位或2人一组分组讨论(10-20分钟)(讨论方法:每人1-3分钟,分享学到什么,如何改进);
第四步:每组代表上台分享(5-10分钟/人,共1小时)
第五步:评比分享优秀者1名,现场给予表彰或奖励(奖励电影票1张);
第六步:老总或高层总结发言(10分钟)
第七步:每人读书笔记张贴办公区,每月更新。
三、奖罚制度
★每月各校区评选1名获奖读书笔记,1名优秀读书笔记。
评选标准:
①改进计划符合本人岗位,具体、量化、可执行;
②填写认真
★每位获奖者奖励100元,优秀者口头表扬并张贴读书笔记
★颁奖时间选在次月月初第一次全员大会(由校长颁奖)颁奖前获奖者在全员会上做分享
★每月25日未交者,融世班委收取快乐基金100元/人
备注:从月开始读书会